30.11.2022  учащиеся нашей школы посетили  в археологический музей Берестье.   Детям очень понравилось слушать прекрасные истории экскурсовода  о появлении экспонатов.

 Фотозона, новая система верхнего освещения, интерактивные формы — всё это привлекло внимание учащихся. В первом зале ребята  сканировали QR-код и узнавали новую для себя информацию. Напольная карта с границами древнебелорусских княжеств   — еще одно новшество в первом зале, которое помогло ребятам  изучить находки из Берестья.  

В следующем зале дети узнали  о занятиях предков  кузнечным делом. Особенно удивил   звук молота и наковальни, который включился, когда ребята стали на площадку. Они представили себя  в кузнице за работой.  

Ребята восхищались  скульптурными композициями: например,  коровой ростом с пони;  удивлялись, тому, что жилища и домашние животные были очень маленькими, подстать  берестейским жителям, которые тоже были маленького  роста.
         Учащиеся узнали о  торговых связях Берестья, увидели находки: стеклянные браслеты из Византии, бусины из Причерноморья, самшитовые гребни с Кавказа, янтарь из Прибалтики, амфора из Греции, удивились истории о знаменитом  самшитовом гребне с алфавитом, ценность оригинала которого настолько велика, что его хранят в специальном отделе фондов. В музее под стеклом муляж, но он теперь вращается, поэтому можно увидеть все 13 букв кириллицы, вырезанных с двух сторон на гребешке. 

Экскурсия была познавательной для каждого учащегося. Ещё долго ребята обсуждали увиденное и услышанное об истории Берестья.